Les fleurs et plantesScénarios pédagogiques

Il y a plusieurs scénarios pédagogiques afin d'approfondir vos connaissances sur les plantes.

  • Nouveau
  • Site en anglais
  • Avec son/musique
  • Vidéo
  • PDF

Retour au menu Fleurs et plantes

1. Le haricot magique - Pourquoi les plantes s'orientent vers le soleil? Science en ligne    
2. Semer des grainesLors d'activités d'investigation scientifique proposées à des élèves de moyenne et grande sections, ceux-ci sont d'abord amenés à trier entre des graines et des objets qui n'en sont pas. Ils vérifient qu'il s'agit bien de graines en réalisant des semis collectifs puis renouvellent leur expérience avec des semis individuels. Fondation La Main à la pâte  
3. Planter, semer - Graines de penséesAprès avoir observé le résultat de semis, les enfants déterminent les besoins des végétaux en comparant des plantes naturelles et artificielles et en tentant d'obtenir de nouvelles plantes sans semer de graines. Par la suite, l'enseignant propose une sortie permettant de prélever des rameaux de quelques arbres de l'environnement proche afin que les enfants effectuent un tri. Fondation La Main à la pâte  
4. Une graine, une plante?Cette séquence propose de prolonger, en l’affinant, la réflexion sur le vivant que l’élève a débuté en maternelle et de l’aider à trouver progressivement les indices lui permettant de reconnaître la vie. Elle permet de construire la notion de graine. La graine (sa définition et son rôle) et la germination sont présentées au cycle 2 comme des étapes, le cycle de développement ne sera conceptualisé qu’au cycle 3. Fondation La Main à la pâte    
5. L'eau monte-t-elle dans la plante? Les élèves se demandent par où passe l'eau d'arrosage des plantes. Fondation La Main à la pâte    
6. La croissance et le développement des plantes (haricots) Gomme et Gribouillages    
7. Jardiner à l’école: porte ouverte sur les sciences?Recréer un coin de jardin dans une école? Une classe peut difficilement, seule, prendre en charge un jardin. L'entretien d'un jardin peut concerner plusieurs classes. Fondation La Main à la pâte    
8. Le mouvement des plantesLors de cette activité, les élèves pourront observer la manière dont les plantes bougent pour profiter de la lumière et de l’eau. Ils feront ensuite une promenade en nature pour observer ces phénomènes à l’extérieur. Des sciences dehors