Musique
Scénarios pédagogiques
Devenez un véritable spécialiste de la musique grâce à cette collection de ressources pédagogiques des plus intéressantes. Vous y trouverez des conseils pour les enseignants, les parents et les élèves.
1. Gomme & Gribouillages : Une aventure musicale - inventer et sonoriser une histoire - Maternelle et 1e année
2. Gomme & Gribouillages : Du monde sonore à la culture musicale (plusieurs activités) - Maternelle et 1e année
3. Gomme & Gribouillages : L'éducation musicale (quelques activités) - Maternelle et 1e année
4. Radio-Canada : Musique d'ici et d'ailleurs - Demandez aux enfants quel genre de musique ils écoutent.
Invitez-les à nommer les chanteuses ou chanteurs qu'ils préfèrent de même que les groupes
et orchestres qu'ils connaissent - 2e et 3e cycle
5. Radio-Canada : Jouez la bonne note ! Invitez les enfants à apporter des instruments ou des illustrations
d'instruments de musique variés. Demandez-leur à quelle occasion ils ont pu entendre le son
de ces instruments et s'ils savent lesquels sont utilisés dans un orchestre symphonique. Amenez-les
à découvrir les familles des instruments de ce dernier - 2e et 3e cycle
6. École Boucher-De La Bruère : Découvrir des instruments de musique particuliers à d'autres pays - 3e
7. Radio-Canada : Les grands compositeurs - Amorcez cette activité en faisant entendre aux jeunes quelques
extraits musicaux de grands compositeurs classiques (Mozart, Bach, Beethoven, etc.). Ensuite, invitez-les
à échanger sur ce qu'ils connaissent de ces grands compositeurs ou d'autres non présentés en extraits - 3e cycle
8. Radio-Canada : Un orchestre original - Débutez cette activité en invitant les enfants à écouter quelques
extraits de pièces musicales. Assurez-vous que plusieurs instruments sont représentés. Faites parler les
jeunes de leurs instruments et de leurs musiciens préférés - 3e cycle
9. École Sainte-Jeanne-d'Arc : Le Carnaval de Venise à l'époque de Vivaldi - plusieurs activités
10. Bibliothèque et Archives Canada : Le gramophone - Les enfants écoutent quelques chansons du site
Le Gramophone Virtuel et comparent les chansons - 3e cycle et +
11. Bibliothèque et Archives Canada : Le gramophone - Document de l'élève - 3e cycle et +
12. Bibliothèque et Archives Canada : Le gramophone - Critères d'évaluation - 3e cycle et +
13. Bibliothèque et Archives Canada : Le pouvoir de la musique - Dans cette activité, les élèves analyseront
et compareront deux chansons de deux périodes différentes; ils en examineront le thème, le style et le
contexte historique et technologique - 3e cycle et +
14. Bibliothèque et Archives Canada : Le pouvoir de la musique - Document de l'élève (1) - 3e cycle et +
15. Bibliothèque et Archives Canada : Le pouvoir de la musique - Document de l'élève (2) - 3e cycle et +
16. Bibliothèque et Archives Canada : Le pouvoir de la musique - Critères d'évaluation - 3e cycle et +
17. Bibliothèque et Archives Canada : Qu'y a-t-il dans une chanson ? - Dans cette activité, les élèves
écoutent plusieurs sélections musicales du site Web Le Gramophone virtuel de Bibliothèque et Archives
Canada et exercent leur habileté à reconnaître la mesure, le rythme et le ton - 3e cycle et +
18. C.S. des Bois-Francs : Projet/recherche sur les instruments de musique et présenté avec PowerPoint - 3e cycle
19. Radio-Canada : Création d'un récit sur l'enfance d'Oscar Peterson
20. Bibliothèque et Archives Canada : Qu'y a-t-il dans une chanson ? Document de l'élève
21. Bibliothèque et Archives Canada : Qu'y a-t-il dans une chanson ? Guide d'analyse musicale
22. Bibliothèque et Archives Canada : Qu'y a-t-il dans une chanson ? Critères d'évaluation
23. Bibliothèque et Archives Canada : Musique en feuilles canadienne d'antan - Les élèves feront une analyse
en groupe d'une chanson tirée du site Web Musique en feuilles canadienne d'antan de la Bibliothèque et
Archives Canada; ils examineront et compareront le contexte historique avec le Canada d'aujourd'hui.
Par la suite, les élèves composeront des paroles d'une chanson portant sur le même thème
24. Arts et vivants : Vivaldi et les Quatre saisons - Trousse de l'enseignant - 4e à 6e année
25. Arts et vivants : Allez Mozart ! Trousse de l'enseignant
26. Arts et vivants : La fête de Schubert - Trousse de l'enseignant
27. Arts et vivants : Initiation à Beethoven - Trousse de l'enseignant
28. Arts et vivants : Ressources pédagogiques sur les grands compositeurs
29. Arts et vivants : Mozart - plusieurs activités
30. Contenu : Les élèves créent une pochette de disque personnalisée
31. Contenu : Réalisation, en équipe, d'une chanson hip hop à portée sociale qui sera gravée sur un cd et
réalisation d'une pochette de ce cd
32. Contenu : Présentation, par chaque élève, de l'analyse d'une chanson et du contexte social dans lequel
elle fut écrite
33. C.S. du Chemin-du-Roy : Faire une recherche sur un compositeur de musique classique dans le but de
produire une biographie
34. C.S. du Chemin-du-Roy : Produire une émission de télé du type ''Découverte'' qui aura pour but de
faire découvrir aux auditeurs un instrument de musique inusité dans notre pays
35. Eh ! les profs ! : Ma machine à sons
36. ÉduNET : Le but de cette activité est de susciter des questions, des réflexions sur des styles de
musique différents, d'amener les élèves à confronter leurs points de vue en matière de musique, de
leur faire découvrir des titres et des auteurs/interprètes à travers un système automatique de vote
en ligne et un foru
